聚集中心素质 共探讲堂革新——四川省、成都市谭文丽名师工作室及成都市王捷名校长工作室赴宜宾市南溪区仙源小校园送教活动满意举办
为深化讲堂教育革新，推进学科中心素质落地生根，促进优质教育资源共享互通，2025年11月17日、18日，四川省、成都市谭文丽名师工作室与成都市王捷名校长工作室共赴宜宾市南溪区仙源小校园，打开了为期两天的送教交流活动。南溪区各小学教师代表齐聚一堂，共研教育新思路，共谱育人新篇章。
11月17日，在南溪区仙源小校园校长杨召云的陪同下，谭文丽名师工作室与王捷名校长工作室成员观赏了校园，深化感触校园办学特征与文明根由。随后，两边环绕校园打开规划、课程教育系统构建及教师专业生长等议题打开深度研讨，为后续送教活动奠定了坚实基础。
11月18日上午，活动在南溪区仙源小校园灵慧楼五楼主会场实在开端发动。南溪区教育和体育局局长赵敏在致辞中向工作室专家团队表明衷心感谢，着重本次活动对提高区域教育质量、促进教师专业打开的重要意义，并鼓舞全区教师掌握学习机会，活跃投身讲堂革新实践。
四川省、成都市谭文丽名师工作室领衔人、成都市教育科学研究院副院长谭文丽以《新年代校本教研深度转型》为题作专题讲座。她深化分析智能年代教育革新趋势，指出教师需自动改变人物，聚集学生批判性思想、人文素质与跨学科才能的培育，着重中心素质导向的教育应走向问题化、情境化与深度学习。
活动设两个分会场，同步打开多学科课例展示。分会场一聚集语文与英语教育，成都市金牛区石笋街小校园一品全国分校龚云、成都师范附属小学华润分校孟丽娜、仙源小学教师李和玲、张潆丹别离出现了英语课例《Under the ice》《Pandas love bamboo》与语文课例《转述》《雪地里的小画家》。讲堂以实在使命驱动学生自动探求，充沛显示学科育人价值。
分会场二则环绕数学与音乐学科，展示了成都师范附属小学华润分校游惠的《挖红薯》、南溪区仙源小学鲁琴琴的《10的知道》低段数学课例，以及成都市石笋街小校园一品全国分校刘婷、南溪区仙源小校园廖利梅的音乐课《我的家在日喀则》《洋娃娃和小熊跳舞》。教师们经过情境创设与跨学科交融，有用激起学生学习爱好，展示了素质导向下的讲堂新貌。
每场课例完毕后，专家团队及时打开专业点评。锦江区数学教研员欧圆园、成都师范附属小学华润分校副校长张琳玲、成都师范附属小学华润分校德育处副主任尤星晖别离从学科实质、教育规划及素质执行等视点进行深化辅导，着重讲堂应从“常识传递”转向“素质生成”，完成教与学的双向赋能。
四川师范大学附属中学王舒婷教师以《新课标布景下的小初英语联接战略探究》为题作专题讲座。王教师从课程目标、教育内容、学业质量及联接施行途径四个维度打开共享，结合详细事例将艰深的理论常识具象化。其深化浅出的解说令在场教师形象十分深入，收成颇丰。
成都市王捷名校长工作室领衔人、成都师范附属小学华润分校党总支书记、校长王捷以《聚集学科中心素质的讲堂教育考虑》为题作专题讲话。他提出讲堂教育应完成三重回归——回归学生全面打开、回归学科育人价值、回归教育规则，倡议经过实在使命、跨学科交融与课程重构，推进教育范式转型。此外，他还共享了价值观教育、科学素质培育及五育交融的校本实践途径，呼吁教师成为观者、养正者、含章者，助力学生全面而有个性地生长。
此次送教活动不仅为区域教师搭建了名贵的学习渠道，更成为推进讲堂革新、促进教育均衡的重要关键。以素质为舵，以讲堂为舟，仙源教育正扬帆启航，驶向愈加宽广的未来！（龙凤翔 来历：宜宾市南溪区仙源小校园）
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